Верю-не верю- есть ли вред от легенды про Деда Мороза? - Медицинский портал

Иностранные психологи заявили, что вера в Санта-Клауса вредна для детей, так как разочарование при осознании, что это ложь, может серьезно повлиять на психику малышей. При этом исследователи заявляют, что иногда правду действительно лучше скрыть от ребенка – например, когда умирает его любимый питомец. Психологи рекомендуют придумать легенду, что кошка или собака «попали в специальное место». Телеканал «360» узнал мнение российских специалистов по поводу вреда сказок про Деда Мороза.

Не ложь, а сказка

Детям хочется верить в чудеса, и им важно осознавать, что в мире существует могущественная и добрая сила, которая заботится, защищает и направляет на правильный путь каждого малыша.

Не зря Санта-Клаус или Дед Мороз якобы дарят подарки за хорошее поведение.

Подобная вера является основой для благополучного развития психики ребенка младшего школьного возраста, считает детский психолог центра «Планета людей» Полина Зеликсон.

«Это не ложь, это сказка. Мне кажется, очень важно, чтобы взрослые относились к этому с какой-то иронией и юмором, но мягким — не смеялись, а были снисходительны к тому, что детям хочется верить в чудеса», — сказала она.

Детям необходимо верить в подобные легенды. Такие мифы — один из способов познания мира, и если родитель общается со своим чадом на сказочном языке – это не обман, а короткий способ донести до ребенка свои мысли и назидания, которые помогают формировать личность маленького индивидуума.

«Ребенок оживляет все, что он видит вокруг. Для него могут быть и живыми игрушки, если мы говорим сейчас о дошкольном возрасте. Для него могут быть живыми предметы, деревья. И это способ мировосприятия, свойственный дошкольнику, это способ организации его мышления. Слово обман здесь мне кажется абсолютно не корректным», — пояснила психолог.

Самая милая ловушка

Даже если воспринимать Деда Мороза как ложь, то это самый безобидный ее пример, если сравнивать со всеми неправдами, которые ребенку предстоит разоблачить, считает врач-психотерапевт высшей категории Александр Федорович.

«Среди всей лжи и двуличия, которые поджидают подрастающее поколение при соприкосновении с социумом, правда про Санта-Клауса, наверное, самая простая и малозначимая. То есть, лжи много, двойных стандартов много, и Санта-Клаус — это самая элементарная, самая простая и самая милая из всех ловушек, которые поджидают детей и подростков», — сказал врач.

Если ребенка травмирует развенчание мифа о зимнем волшебнике, это свидетельствует о его психическом нездоровье. Такие дети не смогут адекватно воспринимать куда более серьезные удары, считает Федорович.

Из обманутой жертвы в активного созидателя

Не обязательно заявлять подрастающему ребенку, что деда Мороза не существует. Как правило, дети понимают это сами годам к 8-10. Осознание, что вовсе не Дед Мороз дарит ему каждый год подарки, может немного расстроить малыша, но эта грусть скорее связана не с развенчанием конкретного мифа, а с осознанием собственного взросления.

«Это нормальный момент, важно позволять ребенку немножко погрустить об этом. Мне кажется, очень мудрым будет такой переход, что частичка Деда Мороза есть в каждом родителе. Как Дед Мороз заботится обо всех детях и дарит им подарки, так и каждый родитель старается дарить подарки своему ребенку», — сказала Зеликсон.

Очень важно донести до малыша идею, что частичка добра и волшебства как по цепочке переходит от Деда Мороза к родителю и от родителя к нему самому. Взрослея, ребенок сам может оказывать знаки внимания и заботиться об окружающих, в частности, дарить подарки, как это делал сказочный волшебник.

«Этот переход в активную позицию по сути дела он является таким здоровым выходом из травмирующей ситуации. Ребенок из состояния условно обманутой жертвы может стать активным созидателем, который сам эту ситуацию преобразует, и отчасти становится этим Дедом Морозом», — пояснила психолог.

Вера в Деда Мороза: польза или вред

Все знают: чтобы создать праздничную атмосферу, нужно внести в привычный быт оттенок сказочности. Чудеса случаются только в сказках, в быту они происходят в одном случае: если человек в них поверит. Дети легко верят в чудеса и до определенного возраста живут фантазиями.

Фантазии необходимы: они позволяют выплескивать эмоции, укрепляют ощущение внутренней свободы, стимулируют творческие способности. Фантазии всегда имеют смысл, они не бывают глупыми. Через них ребенок выражает себя.

Внимательное отношение взрослых к фантазиям ребенка укрепляет его доверие к миру.

Очень опасно в раннем возрасте разбивать детскую веру в чудо. Вера ребенка в Деда Мороза не проходит бесследно. Она оставляет в подсознании отчетливый след и твердую уверенность: чудеса возможны. Зачем это нужно взрослому человеку? У многих из нас иногда происходят в жизни такие события, власть над которыми мы не можем взять в свои руки.

Тогда нам остается надеяться только на чудо. Способность верить в чудо — один из очень важных защитных механизмов психики человека. Это не только дает силы для борьбы, но и помогает сохранить душевное и физическое здоровье.

Кроме этого, считается, что малыши, с развитой фантазией и детской верой в чудеса вырастают людьми общительными, открытыми, уверенными в себе.

Такие разные детки

Чтобы наверняка разобраться в вопросе веры в Деда Мороза, сначала стоит присмотреться к своему ребенку и попробовать проанализировать его характер на этот счет.

САМЫЕ ЖЕЛАННЫЕ ДЕТСКИЕ ПОДАРКИ

Ребенок с развитой логикой как будто родился со знанием мира. Дети-логики не верят в то, что игрушечная лошадь спит, а кукла — хочет есть. Они знают, что игрушки — это неодушевленные существа, и особенно ими не интересуются.

Ребенок-аналитик довольно быстро разуверится в существовании волшебного Деда. Когда он догадается, что Дед Мороз — это всего лишь сказка, не пытайтесь настаивать на обратном. Он прекрасно поймет, что родители — врут.

Вранье такой ребенок воспринимает в штыки: лучше не ожидать от него мечтаний и не давить.

Мечтательный ребенок верит в сказки, любит сказочных героев, легко в них перевоплощается. Очень эмоционален, обожает фантазировать вслух, чувствителен, легко плачет и смеется по незначительным поводам. У таких детей психологи советуют поддерживать веру в Деда Мороза обязательно.

Причем не только поддерживать, но и всячески взаимодействовать с этой верой. Например, вместе написать письмо Деду Морозу. К тому же, если ребенок пишет такое послание, родители получат от этого двойную «выгоду».

Во-первых, выведают, что он хочет получить на Новый год, а во-вторых, у малыша будет ощущение сказки, которая, как уже говорилось, очень важна для детского сознания.

Есть дети, которые стремятся все потрогать руками. Такие сенсорики живут ощущениями: им нужно все сразу, они очень тяжело привыкают к понятиям «потом», «когда-нибудь». Как правило, это либо активные дети, познающие мир на ощупь — бегающие, прыгающие, ходящие по головам.

Либо пассивные созерцатели, любящие поспать и покушать, чувствительные к холоду и жаре, к разным вкусам еды. У таких детей приоритетами в жизни являются внешние или внутренние ощущения: потрогать, осязать, попробовать на вкус. И, желательно, именно сейчас, а не через неделю.

В Деда Мороза они верят легко, но будьте готовы к тому, что предупреждать о появлении Деда нужно непосредственно перед событием (перед приглашением Деда Мороза со Снегурочкой на дом или перед утренником).

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДЕДА МОРОЗА И ЧУДЕСА

Ребенок-наблюдатель очень пытлив, его интересует все на свете. Он изучает мир постоянно, даже во сне. Его глаза исследуют все потайные углы, ему не нужно трогать вещи, чтобы понять их — достаточно взглянуть. Такой ребенок очень рано проявляет качества «вундеркинда», понимая, о чем говорят взрослые.

В раннем возрасте умеет объяснять довольно сложные процессы. Сообразителен, легко загорается идеями. Подобный ребенок обязательно поверит в Деда Мороза, и вам придется подробно объяснять — где родился Дедушка, кто его мама, папа и другие родственники, почему он передвигается на санях, а не в лимузине.

Кто такие олени, и с какой скоростью они движутся…

Стоит учесть, что все дети гораздо умнее, чем о них принято думать.

А потому не удивляйтесь, если однажды выяснится, что ваш ребенок притворялся, что искренне верит в Деда Мороза специально для того, чтобы просить «у него» подарки, которые родители не могут или не хотят ему купить.

В этом случае психологи советуют рассказывать ребенку, сколько дел у Деда Мороза, скольких детей ему приходится посетить во всем мире. В том числе и детей, у которых нет мамы и папы… Это объяснение пригодится в том случае, если ребенок просит очень дорогой подарок.

Что мы знаем о жизни Деда Мороза?

Дети очень любят, когда родители вместе с ними фантазируют на тему Дедушки Мороза. Развивайте воображение вашего чада, задавая ему вопросы:
— Как ты думаешь, в каком доме живет Дедушка?
— А чем он занимается целый год?
— Как он путешествует?
— Кто помогает ему и Снегурочке поздравить всех ребят с Новым Годом?
ЛУЧШИЕ КНИГИ ОТ ДЕДА МОРОЗА
Перечитайте вместе с ребенком сказки «Двенадцать месяцев», «Морозко», «Мороз Иванович».

«Вы все мне врали!». Почему опасно насаждать веру в Деда Мороза

Кадр из мультфильма «Дед Мороз и лето». Союзмультфильм, 1969 год

Многие дети и взрослые просто не представляют себе новогодних праздников без Деда Мороза (ну и Снегурочки, конечно). Это неотъемлемый атрибут праздника. Так ли важно, что, позвзрослев, дети поймут, что это просто вымышленный персонаж? Наш блогер с синдромом Аспергера уверена, что сломленная вера в чудо — это жестоко и несправедливо. Особенно если речь об аутичном ребёнке.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Представьте себе человека, потерявшего веру.

Веру в сверхъестественное существо, на которое этот человек привык полагаться, с которым связывал свои самые сокровенные мечтания и которое так часто ассоциировалось у него со счастливыми и радостными моментами жизни.

Были времена, когда ради этого существа он старался быть хорошим, когда с нетерпением ждал от этого существа ответа и делился этим нетерпением со своими родными, которые укрепляли в нём веру. Теперь эти времена остались позади.

https://www.youtube.com/watch?v=i14CJVs1k-E

Что должен чувствовать человек в тот момент, когда он с удивительной ясностью осознал, что этого сверхъестественного существа нет на свете? Не просто нет — его никогда и не было. Вера близких, служившая опорой, на самом деле была притворством. Они притворялись, потому что не воспринимали этого человека всерьёз.

Что же этот человек чувствует, что чувствовали бы вы, вдруг оказавшись на его месте? Ярость, опустошение, отчаяние, желание закрыться от всех и вся? Может быть, вы, как и я, даже не можете описать это словами, но готова поспорить, что вы не хотели бы оказаться на месте этого человека.

Если понятие веры вам не близко, представьте себе другую ситуацию. С детства все вокруг говорят вам какую-то чушь о сверхъестественном персонаже, которую вы ну никак не можете воспринять всерьёз. Эта чушь настолько абсурдна, а вера в неё настолько несвойственна вам, что иногда вам кажется, что окружающие сошли с ума.

Или, возможно, с ума сошли вы, раз все вокруг кардинально противоположно воспринимают этот мир и происходящее в нём? В общем, продолжать нет смысла — думаю, эти две роли «неверующих» вы тоже не хотели бы примерить на себя.

Все эти истории — верующего, потерявшего веру, неверующего, которому кажется, что все вокруг сошли с ума, и неверующего, которому кажется, что с ума сошёл он, — достаточно печальны и драматичны. Они вполне могли бы лечь в основу психологического триллера или научно-популярной книги о религиозной травме. Смотря, в каком виде их бы подали.

Вот только писала я сейчас не о религии. Не о вере в Бога или в богов. Я о Деде Морозе. Да, да, об этом знакомом нам с детства персонаже

Дедушка Мороз, Санта-Клаус, Святой Николай или как там его называли в вашей семье.

Вам смешно? Вам кажется, что я нагнетаю, раздуваю из мухи слона?

«Разве можно сравнивать веру в Бога с верой в какого-то красноносого деда с подарками?» — можете спросить вы.

И я отвечу — да, можно. Знаете ли вы, что за веру в Бога и за веру в Деда Мороза (так же, как и за веру в гадания, любые сверхъестественные явления или даже за веру в реальность происходящего) отвечают одни и те же психологические механизмы?

При этом вы, возможно, не думаете о том, что эти механизмы связаны с доверием к тому, кто стал источником веры, то есть с доверием к вам. Пытаясь заставить своего ребёнка поверить в несуществующего героя, вы рискуете его верой в правдивость ваших слов.

Вы можете возразить, что ожидание Деда Мороза добавляет в праздник особые чудесные нотки. Возможно, так оно и есть. Но стоит ли рисковать реальным доверием ребёнка, вашими реальными отношениями с ним и его психикой ради несуществующего чуда?

Несколько лет назад я и сама думала, что рассказала бы своему ребёнку о Деде Морозе как о реальном человеке. Я сама довольно быстро и легко перенесла осознание того, что Дед Мороз нереален, и почти сразу поняла, что это игра. У меня и у самой были воображаемые друзья, так что мне нравились такие игры.

Только было немного неприятно, что меня не предупредили с самого начала о том, что Дед Мороз — воображаемый друг. Но я простила это взрослым, потому что сама иногда начинала говорить о воображаемых друзьях так, будто они существуют на самом деле.

Поэтому я была уверена, что всем детям так же легко было свыкнуться с нереальностью этой «дедоморозной» эпопеи, как и мне.

А потом я узнала о множестве детей, которые искренне верили, что Дед Мороз существует, и которые были ужасно разочарованы, когда узнали, что это не так. Нет, не просто разочарованы — им было по-настоящему плохо.

Они испытали все те чувства, которые обычно испытывают взрослые люди, потерявшие веру.

И единственная причина, по которой религиозная травма считается более серьёзной, чем травма, нанесённая детям, узнавшим, что Деда Мороза не существует, заключается в эйджизме — предрассудках, основанных на возрасте человека.

Просто чувства и проблемы детей в нашем обществе считаются менее важными, менее «настоящими», чем чувства и проблемы взрослых

Эйджизм настолько укрепился в нашей культуре, что люди начинают верить, что их серьёзные детские переживания были «глупой ерундой» — даже если потом им приходится разбирать эти проблемы у психотерапевта. Или, в крайнем случае, винят во всём свою «детскую психику», а не взрослых, которые поступили с ними так, как они вряд ли поступили бы со своим ровесником.

Ещё я встречала детей (в основном аутичных, потому что я сама аутичная и больше всего взаимодействую и работаю с другими аутистами), которые переставали доверять своим родителям после историй о Деде Морозе. Они жутко боялись этих историй и «сказочных» подарков, потому что просто НЕ МОГЛИ поверить в фантастическую историю о сказочном деде.

И это действительно страшно — жить среди людей, которые говорят вам, что чёрное — это белое, а дважды два — пять. Не просто жить среди них, а ещё и полностью зависеть от этих людей. Это нечто из Океании Оруэлла.

В таком мире вы перестаёте доверять всем или теряете доверие к собственному восприятию, а иногда и то, и другое вместе.

Итак, что же делать? Ввести запрет на Сант и Дедов Морозов?

Не думаю. Не вижу смысла в таких радикальных методах, тем более что для многих детей и взрослых эти персонажи стали важной и неотъемлемой частью зимних праздников.

Так что… просто будьте честными. Расскажите детям, что Дед Мороз (или Санта) — сказочный герой.

Расскажите, что он может стать их воображаемым другом, который будет приносить им подарки, которые на самом деле будете покупать вы

Что это просто такая праздничная традиция, которая нравится многим детям и взрослым. К сожалению, многие взрослые недостаточно серьёзно относятся к чувствам детей и говорят им о том, что Дед Мороз существует на самом деле, поэтому в разговоре с другими детьми надо обсуждать эту тему осторожно.

Предупредите ребёнка о том, как могут отреагировать его сверстники, если он расскажет им, что Деда Мороза не существует на самом деле. Ведь он может этого не понимать (особенно аутичный ребёнок).

Если же вы уже рассказали ребёнку о Деде Морозе как о реальном человеке — что же, не поздно всё исправить. Во всяком случае, пусть он лучше узнает правду от вас, чем от сверстников или детей постарше, которые будут дразнить его за «веру в сказочки».

Правда — очень полезная вещь. Для людей всех возрастов и нейротипов, но для аутичных детей — особенно. Традиции ни при каких условиях не должны ставить под удар психическое здоровье и доверительные отношения.

Счастливых и правдивых вам праздников!

Верю — не верю. Дед Мороз — волшебство или наглая ложь?

Моя старшая дочь, Полина, которой скоро восемь, до сих пор верит в Деда Мороза. Представляете? Это вызвало шквал вопросов от моих читателей, типа «это же не по-Монтессори? И вот Монтессори-блогеры пишут, что нельзя так обманывать детей, как быть?».

Всех с наступающим, друзья! Фото из личного архива

Хочется пояснить. Во-первых, я живу так, как мне хочется, даже если это вдруг не «по-Монтессори». Все мы неидеальные, что уж тут, считайте это моей слабостью. На всякий случай, я лично спросила у нескольких Монтессори-педагогов их мнение о вере в Деда Мороза. К счастью, меня окружают адекватные люди и наши взгляды совпали.

Дед Мороз это зло?

Во-вторых, где написано у Монтессори, что Дед Мороз это зло?

Да, она была против сказок до 3 лет. Но в ее время редко какая сказка заканчивалась хорошо и вызывала положительные эмоции. Так же Мария Монтессори писала, что нам нужно вырастить детей «человеком своего места и времени». А мы с вами живем в России, где Дед Мороз часть культуры. Неотъемлемая и большая часть. И я не понимаю, как можно забрать у ребенка это волшебство из детства.

Но! При всем вышесказанном:

Мы никогда не говорим о Деде Морозе с точки зрения поощрения или наказания. Типа «веди себя хорошо, и Дедушка принесет подарок» или «ой, Дед Мороз в окно увидит, как ты плачешь, и подарок не принесет». Деж Мороз приносит подарки всем детям просто так.
Полина пишет письмо Деду Морозу с просьбой о подарке, но знает, что он может принести что-то и на свой выбор. А дорогие подарки вообще не дарит, с этим к родителям.
Дед Мороз — это не сказочный персонаж, он живет в Великом Устюге, иногда приезжает в Москву на встречу с детьми. Мы даже ездили однажды с ним встречаться. Все Деды Морозы в театрах, на улицах, магазинах — это просто актеры. И это правда! Детям я так и объясняю.
Мы ни разу не приглашали Деда Мороза домой, подарки под елкой появляются ночью.

Сама я никогда про Деда Мороза детям не рассказывала

Саше я никак не рассказываю про Деда Мороза, это делает Полина, но он пока не особо понимает, что к чему.

Полине я тоже не помню, чтобы что-то подробно рассказывала. Все получилось как-то само собой. И переубеждать ребенка, что Деда Мороза нет, я не буду.

В общем, лично я не вижу ничего плохого в вере в Деда Мороза

У меня не было никаких травм и обид на родителей, когда я поняла, что его нет, как пишут многие противники этого детского волшебства.

Поэтому и вы поступайте так, как считаете нужным. И пофиг, что там пишут эти Монтессори-блогеры. Всех с наступающим!

Как можно научно объяснить миф о Деде Морозе и стоит ли обманывать наших детей

«Афиша Daily» разбирается, почему все-таки дети верят в Деда Мороза и со временем перестают это делать

Дед Мороз — один из самых известных и любимых сказочных вымыслов, передающихся из поколения в поколение. Впервые он упоминается в русских источниках в первой половине XIX века, но даже в эпоху цифровых развлечений дети вполне серьезно верят в его реальность.

Разные ученые пытались понять, почему легенда о красной шубе такая живучая.

В 1978 году американские ученые доказали, что вера в вымышленных персонажей и постепенная готовность к осознанию того, что это вымысел, — есть непосредственный процесс взросления.

Ребенок верит в Санта-Клауса и Зубную фею в тот период, когда его жизнь наполнена фантазиями: он заводит дружбу с вымышленными персонажами и даже неодушевленными предметами.

Например, в «ВКонтакте» набирают популярность группы, посвященные игрушкам-лизунам (или слаймам) из вязкого желеобразного материала. Дети обсуждают их как живых существ: ухаживают за ними, дают им имена, узнают их пол, лечат от болезней и даже определяют беременность. Здесь и далее — скриншоты из одного подобного сообщества.

1 из 4

Согласно опросу, в Санту верят до 83% американских малышей в возрасте пяти лет. С одной стороны, кажется, что дети просто слишком доверчивы и принимают за правду все, что слышат и видят. Но все немного сложнее. Дети способны доверять или не доверять определенным источникам и фильтровать информацию, а механизм их восприятия мало чем отличается от того, которым пользуются взрослые.

Работает это так: допустим, взрослый человек узнает о новом виде рыб. При этом в зависимости от источника информации он может решить, верить этому факту или нет.

Если он прочитал о новой рыбе на сайте National Geographic или в другом авторитетном источнике, он воспринимает информацию как объективное знание и принимает ее за истину. Прочитав ту же новость в сомнительном паблике в «ВКонтакте», он вряд ли будет также уверен.

Для детей существуют свои авторитетные источники, которым они безоговорочно доверяют. Как правило, это учителя, родители, книги и учебники. Прежде всего, дети доверяют взрослым в вещах, которые они не могут проверить сами. «Это могут быть планеты в космосе или микробы, способные вызывать различные заболевания.

Поэтому, когда родители говорят о Санта-Клаусе, для ребенка это то же самое, что и информация о микробах, и у них совершенно нет оснований не доверять ей», — говорит Талия Голдштейн, доцент кафедры психологии развития человека Университета Пейс.

Кроме того, дети используют собственный опыт для анализа информации. Условно говоря, вы вряд ли поверите информации о том, что новый вид рыб одинаково хорошо может жить как в воде, так и на суше, и в воздухе. Дети верят в Деда Мороза и других вымышленных персонажей еще и потому, что все они наделены человеческими качествами или представляют собой знакомые образы.

Вера в новогодние чудеса держится и на желании родителей как можно дольше продлить ощущение волшебства для своих детей.

И тут им на помощь приходит целая индустрия, приносящая многомиллионную прибыль: рекламные ролики по ТВ, костюмированные представления в торговых центрах, возможность лично пообщаться с Дедом Морозом на утреннике или даже дома. Работает и тот факт, что все вокруг верят (или делают вид, что верят) в этот миф.

То же самое происходит с героями мультфильмов, которых дети могут встретить, например, в Диснейленде.

Иногда для того, чтобы ребенок поверил в реальность мультгероев, достаточно эмоционального контакта и некоторых (пусть даже абсурдных) свидетельств.

Например, в официальной группе «ВКонтакте» мультфильма «Фиксики» дети всерьез спорят о существовании невидимых персонажей, которые способны починить сломанные предметы, а также выдвигают теории о том, как определить, живут ли они у вас дома.

Когда дети перестают верить в Деда Мороза?

Ближе к подростковому возрасту эта сказка перестает казаться человеку реальной. Согласно опросу Associated Press, 84% американцев перестают верить в Санта-Клауса в среднем возрасте 8,8 лет. При этом возраст не является определяющим фактором — большую роль здесь играют родители, способные стирать границы между вымыслом и реальным миром.

Исследователи из Университета Ноттингем-Трента снижают возраст неверия. По их словам, дети перестают воспринимать Деда Мороза всерьез, когда родители об этом еще догадываются, а именно в 7 лет. При этом они коварно делают вид, что верят в сказку, чтобы продолжать получать подарки, как если бы ничего не изменилось.

Алена Легостаева

психолог

«Ребенок в целом доверяет информации, которая исходит от кого-то из значимых взрослых родственников, и не важно что это — миф о существовании Деда Мороза, Бабы-яги или о том, что его папа — капитан дальнего плавания, и поэтому ребенок его никогда не видел. И развенчание всех этих мифов происходит как правило в 10–14 лет.

Дело в том, что в подростковом возрасте человек переоценивает информацию, сравнивает показания нескольких источников, подвергает их сомнению. И информация, которая исходит от родителей, уже не выглядит такой на 100% бесспорной и достоверной, как раньше.

И самое сложное для родителя — не история про Деда Мороза, а в целом весь тот объем информации, который ставится под сомнение его ребенком в подростковом возрасте».

Почему дети перестают верить в Деда Мороза?

Вот на что родители готовы пойти, чтобы поддержать веру в новогодние чудеса. Пользователь YouTube Михал Могила опубликовал видео с розыгрышем своей дочери: он якобы запечатлел визит Санта-Клауса при помощи скрытой камеры, установленной в их доме (на самом деле, все дело в несложных спецэффектах).

Как правило, вопросы о правдоподобности новогодних мифов возникают, когда ребенок начинает осознавать законы физики и анализировать информацию.

Дети понимают, что северные олени не умеют летать, что проникнуть в дом незамеченным практически невозможно, что в небольшом мешке нельзя поместить подарки для всех детей на планете, что за одну ночь один человек не сможет объехать всю Землю и положить подарок под каждую елку.

5 этапов расставания с Дедом Морозом

По мнению психолога Талии Голдштейн, на первом этапе ребенок воспринимает только одного персонажа, которого он называет Дедом Морозом (или Санта-Клаусом). Для ребенка любой человек в костюме Деда Мороза — на детском утреннике, в торговом центре или по телевизору — это всегда один и тот же единственный в своем роде персонаж.

Ребенок начинает понимать, что один человек не может быть в нескольких местах одновременно. Поэтому в детском сознании возникает гипотеза, что один самый главный Дед Мороз имеет некоторое количество двойников, которые помогают ему в работе.

На третьем этапе эта гипотеза опровергается: ребенок узнает, что в костюм Деда Мороза может одеться любой человек, однако считает, что каждый из них имеет связь с самым главным Дедом Морозом, и продолжает верить в существования того самого главного персонажа, которому он каждый год пишет письма.

На четвертом этапе пропадает связь между человеком в костюме Деда Мороза и «настоящим» Дедом Морозом: ребенок осознает, что все это лишь образ подражания какому-то одному персонажу, который находится где-то там в своей резиденции в Лапландии или Великом Устюге, при этом сама реальность существования персонажа также уже ставится под сомнение.

И наконец, последний этап — доводов против существования Деда Мороза в детском сознании набирается слишком много, что нет никаких оснований их игнорировать.

Понятно, что говорить детям неправду на протяжении долгого времени достаточно сложно. С одной стороны, информацию о существовании Деда Мороза нельзя назвать ложью — ведь это устоявшийся в популярной культуре миф.

Этого мнения придерживаются и многие специалисты, апеллируя к фактам, что воображение — это неотъемлемая часть процесса развития ребенка. «Новогодние традиции закладывают в детях важные основы человеческой жизни.

Сама традиция празднования Нового года сближает людей, в особенности семью, делает людей добрее друг к другу, а также способствует тому, что дети охотно делают то, что не любят делать в обычной жизни.

Например, они учат стихи или пишут письма», — говорит Стефани Вагнер, клинический психолог Детского научного центра в Нью-Йорке. С течением времени дети сами разберутся, верить им в Деда Мороза или нет.

С другой же стороны, «страшная правда» о том, что Деда Мороза нет, вряд ли способна повлиять на развитие ребенка. Многие родители вовсе отказываются транслировать этот миф, хотя и сталкиваются с непониманием, а иногда и осуждением со стороны общества.

В х к подобному вопросу на Quora пользователи-рационалисты сходятся на том, что лучше сказать ребенку правду. Все подарки на Новый год люди дарят друг другу, чтобы показать свою любовь и сделать кого-то счастливее. Психологи подтверждают, что отсутствие у ребенка представления о реальности Деда Мороза никак не портит его восприятия праздника.

При этом они советуют не быть такими категоричными правдорубами в обществе других детей, которые верят в миф.

Алена Легостаева

психолог

«Снижение среднего возраста, к которому современные дети перестают верить в Деда Мороза, можно объяснить доступностью информации и акселерацией. Многие дети сейчас более самостоятельные в некоторых вещах, чем их родители в том же возрасте.

Вера в Деда Мороза для человека — это еще и некий культурный ориентир, такая эмоциональная опора. Мы передам своим детям этот миф, потому что сами в него верили в детстве, сами на него опирались. Эта традиция очень мощно вплетена в нашу культуру, поэтому так трудно ее переосмыслить. И многие просто не понимают, зачем заставлять своего ребенка относиться к ней иначе».

Нужно ли верить в Деда Мороза: что говорит наука

Почему дети верят в Деда Мороза и стоит ли взрослым поддерживать этот миф?

Наступают новогодние праздники, а вместе с ними в нашу жизнь входит легенда о Деде Морозе. Все мы с раннего детства знаем, что добрый Дедушка Мороз приносит деткам подарки и кладет их под елочку в новогоднюю ночь.

Кто не помнит трепетного ожидания чуда утром 1 января, когда с замиранием сердца бежишь проверять, что же принес в этот раз Дед Мороз? Даже будучи взрослыми и зная, что Деда Мороза не существует, мы все равно сохраняем надежду на волшебство в эту ночь…

Большинство малышей с раннего возраста знают и верят в Деда Мороза. Согласно опросам, в его существовании уверены 83% пятилетних детей. Почему?

Эволюционное преимущество

Этолог Ричард Докинз в эссе, опубликованном в 1995 г., предположил, что дети по своей сути доверчивы и склонны верить вообще всему, и это их эволюционное преимущество.

Для иллюстрации он привел в пример ребенка, который живет рядом с прудом, кишащим аллигаторами. Родители запрещают ребенку купаться в этом пруду.

Ребенок, который отнесется к их совету скептически и захочет все проверить на своем опыте, имеет гораздо меньше шансов остаться в живых, чем тот, кто слепо последует родительским словам.

Мнение о том, что дети легко верят всему, что им говорят, разделяют очень многие. Но в то же время многие исследования показывают, что на самом деле дети — рациональные и вдумчивые потребители информации, и они используют те же инструменты, что и взрослые, чтобы решать, во что им верить, а во что нет.

Какие инструменты используют взрослые, чтобы определить, чему верить, и каковы доказательства того, что дети умеют ими пользоваться?
Сфокусируемся на трех:
1) внимание к контексту, в который вписана информация; 2) способность сопоставлять новую информацию с существующей базой знаний;
3) способность оценивать компетентность других людей.
Посмотрим на них подробнее.
Контекст.

Представьте, что вы читаете статью о новом виде рыб, назовем их сурниты.

Затем представьте, что вы читаете ее, ожидая приема у врача, в журнале National Geographic, официальном печатном органе научного сообщества.

Либо вы узнаете эту новость в супермаркете, прочитав ее в популярном таблоиде у кассы. Скорее всего, именно благодаря контексту вы сделаете вывод о том, насколько достоверна новость о рыбе.

С детьми провели такой же эксперимент. Им рассказали о существах, о которых они никогда не слышали, тех же самых сурнитах. Одной группе рассказали про них в невероятном контексте, например что их ловят драконы или призраки. А другим — в научном контексте, рассказав, что их используют ученые и врачи.

Дети в возрасте 4 лет чаще говорили, что верят в сурнитов, если слышали о них в научном, а не фантастическом контексте.

База знаний и экспертность.

Чаще всего мы, взрослые, узнаем что-то новое, когда слышим об этом от других. Представьте, что вы узнали о новом виде рыб от морского биолога или от вашей соседки, которая часто рассказывает новости о пришельцах и экстрасенсах. Очевидно, что ваша оценка авторитетности и компетентности этих источников будет разной и повлияет на то, поверите вы в существование новой рыбы или нет.

В другом исследовании маленьким детям рассказывали о неизвестных им животных в трех контекстах:
1) вероятном (например, рыба, которая живет в океане) 2) невероятном (рыба, которая живет на Луне)
3) маловероятном (рыба размером с автомобиль)

Затем им предложили решить самим, существует ли такая рыба, или спросить кого-нибудь. Также об этих животных им рассказали смотритель зоопарка (эксперт) и повар (не эксперт).

Оказалось, что дети поверили в вероятные сущности и не поверили в невероятные. Они принимали решение, сравнивая новую информацию с уже имеющимися у них знаниями.

Что касается маловероятных животных, — тех, что могли бы существовать, но встречаются слишком редко или кажутся слишком странными, — то дети значительно чаще верили в их существование, если о том, что они настоящие, говорил смотритель зоопарка, а не повар.

Одним словом, дети полагаются на оценку профессиональной компетентности источника, как и взрослые.
Во всем виноваты взрослые
Так почему тогда дети верят в Деда Мороза?

Причина проста. Родители и окружающие изо всех сил стараются сделать миф о Деде Морозе правдоподобным.

Недавнее исследование показало, что в течение новогодних праздников 84% родителей более двух раз водили ребенка на представления с участием Деда Мороза. Мы придумали, что Дед Мороз живет в Великом Устюге.

Ему можно написать письмо и получить ответ. О путешествии Деда Мороза рассказывают по центральным каналам ТВ. Так что же заставляет нас с таким рвением поддерживать эту легенду?

Ответ прост. Дети не настолько наивны и не принимают на веру все, о чем им говорят. Поэтому нам приходится буквально заваливать их «доказательствами».

Как дети оценивают достоверность

Учитывая такие огромные усилия со стороны взрослых, дети просто не могут не поверить в Деда Мороза. Более того, веря в него, дети тренируют свои навыки научного мышления.

Во-первых, они оценивают источники информации. Известно, что дети скорее поверят взрослому, чем другому ребенку.

Во-вторых, они опираются на факты (елка, подарок, живой дед мороз).
В-третьих, исследования показывают, что чем сложнее становится мышление ребенка, тем больше он начинает находить странностей и недостоверностей в мифе о Деде Морозе.
Так что сказать ребенку

Некоторые родители опасаются, что, вовлекая детей в легенду о Деде Морозе, они обманывают их и тем самым причиняют вред. Некоторые философы и блогеры также выступают против «лжи о деде морозе», а том числе утверждая, что эта ложь может подорвать веру ребенка родителям и взрослым вообще. Так что же делать родителям?

Исследования не нашли подтверждения тому, что вера и последующее неверие в Деда Мороза каким бы то ни было образом влияет на доверие ребенка к родителям. Более того, дети не только способны докопаться до правды, но и вся эта история помогает им в развитии этих способностей.

Так что если вам и вашим детям сказка о Деде Морозе приносит радость, не бойтесь поддержать ее.

Внимание: Эта статья опубликована исключительно в ознакомительных целях. Информация не является медицинской рекомендацией и не побуждает к каким-либо действиям. Перед применением любых препаратов или методов лечения обязательно проконсультируйтесь с врачом.

Отказ от ответственности: Все материалы на этом сайте защищены авторскими правами. Перепечатка и использование информации разрешены только с указанием источника. Вся информация носит информационный характер и не является заменой консультации с профессионалами в области медицины. Использование материалов допускается только с соблюдением возрастных ограничений, если таковые предусмотрены.

Facebook

Читать еще: