Как показали исследования, многочасовое выполнение домашней работы практически не сказывается на успеваемости младших школьников. Так что не стоит уделять ей особого внимания.

На такой вывод австралийских ученых и авторов книги «Реформирование домашнего задания» натолкнули результаты проведенных международных исследований. Все дело в том, что в процессе выполнения домашнего задания дети находятся под пристальным вниманием родителей, которые временами берут решение этого задания на себя. А такая «медвежья услуга», как известно, уж точно не прибавит знаний ребенку.

ОБСУДИТЕ ЭТО НА ФОРУМЕ udoktora.net

Еще один немаловажный факт заключается в том, что вместо того, чтобы ставить перед детьми интересные задачи, учителя просто напросто пытаются их загрузить. Таким образом, количественная составляющая берет верх над качеством выполненной работы. Хотя, как отмечают сами педагоги, даже тысячи решенных задач при таком подходе не научат ребенка математике.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Двуязычные дети - плохо или хорошо?  

Естественно, полностью сбрасывать со счетов домашнюю работу ни в коем случае нельзя. Несмотря на небольшой коэффициент полезного влияния, она все-таки приучает ребенка к самостоятельности и планированию собственного времени. Успех домашних заданий, по мнению ученых, заключается в пересмотре образовательных стандартов, которые должны стать более индивидуализированными. Попросту говоря, учить уроки дети должны в компании сверстников, а не под надзором родительского глаза.